二年级我得到了表扬作文300字

2022-11-06 16:16:25 来源:教育之星
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1.二年级我得到了表扬作文300字

读二年级的一天,我在家里煲了一次饭,我得到爸爸妈妈的表扬,现在想起来,还是感到很开心很自豪。

记得那一天下午放学回来,我写完了作业,原本是想看电视,突然,听见妈妈喊我:“范睿,去煲饭好吗?”听见妈妈要我煲饭,我当时心想,我也可以帮家里做点事,所以开心答应妈妈说:“好!”。我马上来到厨房,把电饭煲里的内锅拿出来洗干净,用量米的杯子加了三杯子大米,加水将米淘了两遍,最后加上适量的水,盖子盖子,按下煲饭的开关就开始煲饭了。煲饭加水可得讲究啦,水放的太多,做的饭会很稀;水放得太少,做的饭会太硬或者会成生米饭!之前爸爸妈妈教过我,所以我掌握得非常好,加起水来胸有成竹。过了一会,爸爸下班回来。等妈妈炒好菜,一家人开始吃饭了!爸爸先吃了一口,突然问到:“饭是谁煲的?”我答到“是我煲的。”爸爸举起了大拇指对我说:“饭煲的真好!”听了爸爸的表扬,我心里美滋滋的,象蜂蜜一样甜,这餐饭吃得好开心!


【资料图】

我得到了爸爸的表扬,我很开心,正所谓“功夫不负有心人”,只要努力就会有收获;更开心的是,我已掌握了一项本领――做饭,可以减少爸爸妈妈的辛劳!

2.二年级我得到了表扬作文300字

在我八岁那年,我因贪玩闯了祸,但最后还是得到了妈妈的表扬。这件事让我明白一个人做错了事,就一定要改正错误的道理。

那是风和日丽的早晨,我和妈妈去东山游玩。那儿风景秀丽,鸟语花香,我拿着一根铁棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺庙,里面装饰得富丽堂皇。我游手好闲,不一会儿来到寺庙里玩耍,一不小心,铁棒向外一伸,打 到一个小花盆上,花盆一下子被打碎了。这下,我惊慌失措。我想逃跑,可是我想到,我岂不是闯了更大的祸吗?想到这里,我觉得自己不能就这样溜走了。于是我向寺庙的清洁人员借了一把扫帚,把那些花盆的碎片扫进了垃圾桶。来到妈妈身边,向她说明自己打碎花盆的事。妈妈给了我一百元钱,我赔给了寺庙的管理员,并向他们道了歉。当我忐忑不安地回到妈妈身边时,我想妈妈肯定会对我破口大骂,没有想到妈妈笑着说:“今天,你好样的,虽然你做了错事,但是你及时改正,有勇气承担自己的错误和责任,妈妈要表扬你!”我听了,心里十分感动。我一抬头,看到天更蓝了,云更白了,树上的小鸟叫得更悦耳了!

从此以后,我知道了一个人做错事不要紧,关键是要改正错误,这是我童年生活中很难忘的一次表扬。

3.二年级我得到了表扬作文300字

小的时候被当众表扬是很正常的,在我的记忆中,就有那么一个时候,让我得到了表扬。

本来在每个星期都有值日生要去值日,我是在周三打扫卫生。可偏偏就有几个不爱卫生不打扫的同学,为了让教室更加干净,这周一放学我就以上厕所为借口,悄悄地留下来,打扫卫生。

终于到了星期五,我先是关机了电脑,再小心翼翼地拿出了扫把,左边扫一下,右边扫一下,墙边上的一点灰都没有。

到了下周一,班主任王老师来了。她笑眯眯地走向讲台,告诉大家一件事情。然而此时此刻的我,还在一旁,什么事都不知道。老师说道:“同学们,你们知道为什么教室里那么干净吗?其实是小潘同学把教室打扫得那么干净。”我一下子就脸红了,全班同学都把目光看向我,太阳也洒在我的脸上,我从远处闻到了一丝丝花香。老师又说道:”那么本班的劳动委员就你来吧!你是一个勤劳的小姑娘!”

每一次次的表扬,其实又是一次的胜利,多点表扬多点胜利。

4.二年级我得到了表扬作文300字

打开我的记忆宝箱,里面漂着许多彩色的小船。其中有一只是令我难忘的。

在你的人生中,你被你身边的人表扬过多少次?也许你已多次被人表扬,也许……有一次,妈妈和爸爸早上就要出差办事了。要等到下午才回来。妈妈交给我一个重要的任务――在家带好弟弟,做饭吃。妈妈非常相信我,问道:“你能做到吗?”我顿时傻眼了无奈地点头:“弟弟这么调皮,我怎样去管他啊!”妈妈出门了,我背负着一个重要任务。我像个老师似的,教弟弟写1、2、3……的字,弟弟终于没那么调皮了。中午,我叫弟弟看电视,然后我做饭。我做了个番茄炒蛋、煮菜心、白饭。吃完饭,我千辛万苦才把弟弟给哄睡了。下午,爸爸妈妈回来了,表扬我是个“尽职尽责的小当家”。�S!我被表扬啦!

这次的表扬使我深刻难忘,我要继续努力,取得更多的表扬。

5.二年级我得到了表扬作文300字

每当我想到那次的表扬,总会不由地开心笑起来。

记得那是我刚上一年级的时候,汪老师正在给我们上语文课。上着上着,汪老师突然提出了一个十分“难”的问题,全班同学左思右想、右思左想,没有一个敢积极站起来回答。我想来想去,心里想的那个答案始终有点“矛盾”。

最终,一个答案“战胜”了另一个答案。我鼓起勇气,慢慢地举起手,心想:算了,拼拼运气吧!当我回答完以后,嘿,想不到还正是令汪老师满意的答案!汪老师亲切地看着我,说:“汪现课堂时间就是集中注意力并积极思考,小脑袋转得非常快,我们要给他鼓掌”,班级里顿时掌声雷动,同学们纷纷竖立起了大拇指。

那一刻,我心里的“风浪”才平静了下来,思想的“斗争”才真正“宣告”结束了。我呢,更是感到十分光荣、自豪,心里有一种说不出来的开心与快乐。

下课后,我边玩边想:哈!这节语文课可真开心呀!

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