(资料图片仅供参考)

《叁代人的困惑》观后感-初中读后感500字

今天下午大练习我们看了《叁代人的困惑》的视频。在这个片段中我看到了许多。在两个人中，我看到他们身上的不足似乎与我身上的不足有我的影子。

这个片段故事大概是这个样子的：有两个15岁的人分别是刘枫和赵晓波。他们沉迷于网络游戏。刘枫是个单亲家庭的孩子，他的父亲是非常暴力。而赵晓波是寄在于奶奶家，两人多次逃课去网吧玩，刘枫则是多次挨打，赵晓波顶多批评几句。两人没有记性，一直去。最终廛的父亲哭了……

通过这个片段我看到了自己的影子，自己的逆反，蛮横等。自己应该以学习为主，不是吗?为了去网吧，而糟蹋父母的血汗钱，这还是人干的吗?自己不在教室内专心听课，浪费生命的每一秒。这千千万万的每一秒都是父母用我一点点积累出来的，而我们却不知道。

自己有那么好的条件，学习还不刻苦，这能行吗?曾几何时，我们曾想过，父母用他们那有力的双臂为我们打下上学的基础。曾几何时，我们曾想过父母在昏暗的灯光下为自己缝衣。

自己诞生在这么好的家境中，不努力学习对得起谁?良心能过得去吗?虽然自己末必能做一个完美的人，稳中有降科成绩为优，但我最起码要对得起父母，对得起自己。

让我们用红色去誊定*，用橙色去构画梦想，用黄色去点燃青春，且绿色去涂抹快乐，用蓝色去擦拭忧郁，用青色去遮盖挫折，用紫色去渲染浪漫。

让彩虹般的梦幻缀满生活的天空。

《生命的托举》观后感_读后感600字

今天是一个特殊的日子，学校要让我们去看电影，同学们十分高兴，大家都猜测着今天的电影内容。这不，我们要出发了，想知道电影内容的话，就跟我来吧!

电影开始了，播放师把这个故事慢慢的播放着，每当老师为了救学生而牺牲时，同学们都禁不住热泪盈框。影片讲述了向阳小学的校长、老师舍身救助学生和相互依存，维护宝贵生命的故事。时间2008年5月12日下午2：28分，一切都是那么美好和自然，突然间，大地颤抖了，一场特大地震发生了。在教学楼坍塌的一瞬间，老师们以不同的方式完成了一个共同的目的——保护学生。地震后，这个镇的交通中断，通讯中断，音信全无，成了盲点。常校长从废墟里爬出来，当知道一切外援都不可能马上到来的时候，他只能拖着伤腿组织侥幸跑出来的师生在废墟上救人。在废墟里，尚老师用双手拼命地挖着，终于挖出一个可以逃生的洞口，学生们一个一个地从这里出去了。最后一个学生被卡在洞口了，尚老师用全身的力气蹬出了学生，就在这一瞬间，洞口坍方，尚老师被埋，当救援人员找到尚老师时，尚老师已经去世。音乐女教师袁婧，地震发生时，袁老师和学生被埋在了废墟下，她用歌声鼓舞学生们坚强起来。后来在援救人员的协助下，她把学生全部救出废墟，当袁老师用尽全力将学生一个个从废墟中托举出来的时候，他们的身影和太阳的光辉融为一体，是那样辉煌灿烂。然而，就在这一刻，余震夺走了袁老师年轻的生命。影片中常校长为了救其他孩子的生命，而牺牲自己的孩子生存机会，真是令人敬佩服。虽然有些老师的名字没被登上过榜，但却永远牢记在我们心中。

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