(资料图片)

我们班有四个大组，每周各组都有争夺“上格”的冠军。而“上格”就是我们平常交作业的速度、作业的正确率等等，一个大组表现好就会“上格”，当然不好也会“降格”。我所在的大组中有两个“天王”，既拖拉学习成绩又不怎么好纪律，总是让我们这组“降格”。

在这样好生少，差生多的大组我也算是倒霉。这两个“天王”总是惹事，时不时会有别班的老师过来告状，全段老师都认识他们。每当要写练习本的时候，我不仅得把自己的写完，还得催促别人。

就说那天下午，数学老师说，要写课堂作业本，并且哪组先交哪组上两格。我们几个以最快的速度写完，可是那两个天王却在悠闲地玩，我们马上到他们旁边催：“快点，小y、小x，你们写完，我们这组就可以上‘两格’了，快点快点！”他们却像聋子一样理都不理我们，我们又喊了一遍，这两个似乎有点反应，小y拿着笔在挠头，小x则愣在桌前，我们便分几个人一边教小y一边教小x，终于写完了，我们正要拿过去，另一组抢先一步，哎，都怪那两个“木头”。

我们这一组差生多，好生少，管理差生太难了，我们竟然那么悲催，换几个表现好的同学，说不定我们这组还有希望“上格”的。

我要换组，再这样下去，我们会很难看的，但愿老师能理解我们呀。

标签：